ENSEIGNEMENTS

L’année universitaire du Master MMI se divise en deux semestres de six Unités d’Enseignement composées de séminaires et d’ateliers.

Les huit premières semaines de formation sont consacrées à un apprentissage informatique et à une mise à niveau sur les logiciels multimédias et les langages de programmation. Trois-quarts des enseignants du Master Multimédia Interactif sont des intervenants externes, professionnels du secteur. Le caractère évolutif du numérique requiert un programme d’étude souple, le Master MMI adapte donc chaque année ses enseignements en fonction des exigences professionnelles du domaine multimédia.

1.ART CULTURE COMMUNICATION

Appréhender, via la présentation d’une sélection de projets, certaines des nouvelles voies et orientations créatives en Data Design (Design de Données).

36h semestrielles

David Bihanic

Designer et maître de conférences à l'Université de Valenciennes et du Hainaut Cambrésis

L'expérience utilisateur est la perception et le ressenti d'une personne qui utilise un produit, un service ou un système numérique dans le contexte d'une interaction humain-machine. Le design d'expérience utilisateur consiste à designer pour et en fonction de cette expérience. Le cours permet sur plus d'une vingtaine d'heures de découvrir ce processus de conception itératif en expérimentant les techniques de recherche utilisateur, d'atelier créatif et de tests utilisateur.

24h semestrielles

SYLVIE DAUMAL

Spécialiste du design d'expérience utilisateur

Séminaire théorique et pratique qui vise à étudier et éprouver en classe les transformations que les technologies et les cultures numériques introduisent sur la perception du réel, la production et le partage du savoir. L'innovation pédagogique est mise en pratique pendant le cours, notamment via l'évaluation pair-à-pair.

24h semestrielles

STÉPHANE VIAL

Docteur en philosophie, habilité à diriger des recherches, Stéphane Vial est maître de conférences en design et cultures numériques à l’Université de Nîmes, où il est directeur de PROJEKT (EA 7447), équipe de recherche en design social.

Réflexion sur les questions de l’insertion des médias dans le musée tant en termes de gestion des espaces d’exposition que de personnalisation de la visite.

12h semestrielles

SILVIA FILIPPINI FANTONI

Responsable des évaluations et du développement des nouveaux produits multimédias

Présentation des problématiques de recherche et des résultats concernant les pratiques culturelles et les usages des nouvelles technologies en milieu culturel. Mises en situation concrètes et études de cas.

12h semestrielles

SILVIA FILIPPINI FANTONI

Responsable des évaluations et du développement des nouveaux produits multimédias

Analyse de la typographie (‘papier’ et ‘écran’), précisions des principales variables d’ajustement qu’il revient, pour le typographe comme pour le concepteur graphique, de connaître et de maîtriser. Examen/appréciation et évaluation corrective des travaux en cours des étudiants supposant l’emploi de typographies (sites Internet, épreuves d’édition ‘papier’, etc.).

24h semestrielles

David Bihanic

Designer et maître de conférences à l'Université de Valenciennes et du Hainaut Cambrésis

2.TECHNIQUE DE MANAGEMENT

Étude des éléments juridiques de base. Acquisition des réflexes destinés à faciliter le processus de création dans le domaine du multimédia tout en intégrant les contraintes légales. L’accent est mis sur l’examen des techniques contractuelles unissant les différents intervenants.

24h semestrielles

PIERRE GIOUX

Pierre Gioux exerce la profession d’avocat depuis 1994 dans les domaines du droit de la propriété intellectuelle, des médias et de la communication, de l’Internet et du commerce électronique.

Méthodologies de la gestion de projet à partir d’exemples concrets et de présentation des documents professionnels. Étude du financement et des risques liés aux structures de projet, à la définition des rôles et des responsabilités, à la communication ainsi qu’aux rapports coût / délais / qualité.

36h semestrielles

Bruno Tournet

Consultant

3.TECHNIQUE DE RÉALISATION

Mise à jour des compétences des étudiants dans la maîtrise des langages de programmation et des logiciels de création graphique pour applications mobiles et site web. Fabrication des contenus multimédias jusqu’à leur intégration et leur diffusion.

45h semestrielles

David Tardiveau

Enseignant et coordinateur de formations au département Multimédia de "GOBELINS, l'école de l'image"

Cet enseignement vise à approfondir et mettre en application les acquis des étudiants en terme de direction artistique. Le déroulé du cours s'articule autour de diverses activités : analyse d'identités visuelles, de chartes graphiques, création d'infographies, maîtrise de la culture artistique, des notions typographiques...

24h semestrielles

MAX ELBLING

Directeur artistique indépendant

Conception et réalisation de multimédias pour des commanditaires réels (contenus et moyens) à destination de publics réels. La conception et la réalisation des multimédias interactifs se développent en équipes de production (4 à 5 étudiants) supervisées par un directeur de projet enseignant et conseillées par des experts.

24h semestrielles

BERNARD DARRAS, CHARLET DENNER, MAX ELBLING, CHRISTOPHE GENIN

Professeurs de la formation

Cours d’initiation au game design des jeux et dispositifs ludiques numériques tangibles pour les champs de l’éducation et de la médiation culturelle. Concevoir un jeu didactique, qu’il soit envisagé pour lui même ou comme un moyen de connaissance, invite à un processus exploratoire qui construit à la fois un nouveau savoir et un processus qui le transmet. Ce cours aboutit à la création et à la réalisation de prototypes interactifs par équipes pour des partenaires éducatifs et culturels.

36h semestrielles

Charlet Denner

Responsable pédagogique, auteur et scénariste multimédia, Professeur associé à l'Université Paris 1

Le cours a pour objet la création de sites internet. Les étudiants revoient et approfondissent leurs notions en html et CSS dans le but de réaliser des pages web animées en javascript ( jQuery).

30h semestrielles

THIERRY AUDOUX

Enseignant aux Gobelins, à l'école de l'image, à Greta, et à l’École multimédia.

Approfondissement de l'utilisation des systèmes de gestion de contenu, en particulier wordpress. Mise en pratique de techniques d’appropriations par un exercice de personnalisation de l’interface par le biais du code.

15h semestrielles

VALERY FRISCH

Chef de projet multimédia à la CCI Paris Ile de France

Initiation au fonctionnement des serveurs web et au langage php au travers de diverses mises en pratiques : création de pages web dynamiques et de bases de données.

15h semestrielles

JEAN-MARIE DE FRANCE

Enseignant permanent au département Multimédia de Gobelins, l'école de l'image

Découverte du fonctionnement des moteurs de recherche et du référencement naturel. Apprentissage des stratégies à employer pour gérer le trafic d’un site internet et favoriser sa visibilité sur le net.

12h semestrielles

PATRICK CHAMAYOU

Directeur de création pour l'agence web DraftWeb

Aide et conseils à la réalisation informatique des projets de demandes commanditaires.

24h semestrielles

MARC BELLÊTRE

Marc Bellêtre a fondé la société de développement web Pixel Parfait fin 2016. Il y occupe à la fois les postes de chef de projet et de développeur.

4.Théorie Multimedia

Ces rencontres invitent des professionnels et des créateurs du monde numérique et digital à présenter un état des lieux de leurs pratiques. Elles les sollicitent à témoigner des mutations des métiers de ce secteur, notamment dans les champs de la médiation de la culture et des savoirs. Ces échanges sont également destinés à favoriser la découverte du milieu professionnel en privilégiant l’intervention d’acteurs apportant leur réflexion sur la place des TIC dans la société.

30h semestrielles

Charlet Denner

Responsable pédagogique, auteur et scénariste multimédia, Professeur associé à l'Université Paris 1

Sémiotique pragmatique appliquée à l’étude de dispositifs multimédias et interactifs, du diagnostic, du benchmark, de la création et de la conduite de projet avec plusieurs parties prenantes. L’accent est porté sur la sémiotique du design de l'information et du design de communication.

36h semestrielles

Bernard Darras

Professeur de Sémiotique et Directeur de la formation